4 февраля 2026 года педагог-психолог Глазкова Е.А. провела беседу с обучающимися группы КТ‑25‑6(1) на непростую, но важную тему: «Сквернословие — это болезнь или привычка?».
Мы обсудили вопросы:
- почему люди прибегают к грубой лексике — от привычки и «моды» до способа выплеснуть эмоции;
- как бранные слова влияют на психику, самооценку и отношения с окружающими;
- почему сквернословие можно считать «языковой инфекцией»: оно заражает среду, снижает культурный уровень общения и формирует негативный образ говорящего;
- какие есть альтернативы — как выражать чувства и отстаивать границы без грубости.
Главные выводы:
* Сквернословие — не «сила», а слабость. Оно выдаёт неумение управлять эмоциями и подбирать слова.
* Язык формирует мышление. То, что мы говорим, влияет на то, как мы думаем и действуем.
* Культура речи — часть личной ответственности. Выбирая слова, мы выбираем, каким миром жить.
Ребята активно участвовали в диалоге, приводили примеры из жизни и предлагали свои способы борьбы с этой привычкой. Было видно, что тема затронула их — а это уже шаг к осознанности!
Помните:
ваше слово — ваш имидж;
уважение к языку — уважение к себе и другим;
изменить речь можно в любой момент — начните с малого: замените грубое слово на нейтральное, сделайте паузу перед вспышкой гнева.
